2026-09

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社会

【中3社会・歴史】戦後日本の民主化と国際社会への復帰の要点まとめ|サンフランシスコ平和条約と日米安全保障条約の役割

中3社会(歴史)の「戦後日本の民主化と国際社会への復帰」を、図と例題で1つずつ確かめるページです。1945年の敗戦と占領から、日本国憲法、1952年の独立の回復、1956年の国際連合への加盟、高度経済成長、1989年の冷戦の終結、これか…
社会

【中3社会・公民】国際社会と私たちの課題の要点まとめ|常任理事国と非常任理事国の拒否権の違い

中3社会(公民)の「国際社会と私たちの課題」で、国際連合の常任理事国と非常任理事国の拒否権のちがい、南北問題、貧困・難民・地球環境、SDGsまでを、表と例題で1つずつ確かめるページです。
社会

【中3社会・公民】国会と内閣のしくみの要点まとめ|衆議院と参議院の任期・解散の違い

中3社会(公民)の「国会と内閣のしくみ」を、国会の地位・衆議院と参議院のちがい(議員の数・任期・解散・被選挙権)・国会の種類・法律のできかた・衆議院の優越・内閣の仕事・議院内閣制・行政改革の順に、図と例題で確かめるページです。
社会

【中3社会・公民】人権思想の発達と日本国憲法の要点まとめ|憲法改正の発議と国民投票の割合の違い

中3社会(公民)の「人権思想の発達と日本国憲法」を、前半(人権の歴史と憲法の原理)と後半(基本的人権)に分けて、表と例題で1つずつ確かめるページです。
社会

【中3社会・歴史】世界恐慌と第二次世界大戦の要点まとめ|柳条湖事件と盧溝橋事件の違い

中3社会(歴史)の「世界恐慌と第二次世界大戦」を、図と例題で1つずつ確かめるページです。1929年の世界恐慌から、満州事変・日中戦争、1939年の第二次世界大戦の始まり、1945年の降伏までの流れを、年号とともに学びます。
社会

【中3社会・公民】三権分立の要点まとめ|国会・内閣・裁判所の抑制と均衡

中3社会(公民)の「三権分立」を、国会・内閣・裁判所がどうおさえ合っているか、違憲審査権、国民審査の順に、図と例題で確かめるページです。三権分立は、「国の権力を3つに分ける」と「たがいにおさえ合う」の2つが分かれば整理できます。
社会

【中2社会・歴史】産業の発達と幕府政治の改革の要点まとめ|田沼意次と三大改革の方向性の違い

中2社会(歴史)の「産業の発達と幕府政治の改革」を、図と例題で1つずつ確かめるページです。江戸時代の中ごろから後半にかけて、農業・都市・交通が発達して町人が力をつけた一方で、幕府の財政は苦しくなり、享保・寛政・天保の改革(三大改革)と田…
社会

【中2社会・歴史】明治維新と近代国家の成立の要点まとめ|関税自主権と領事裁判権の違い

中2社会(歴史)の「明治維新と近代国家の成立」を、図と例題で1つずつ確かめるページです。1868年の五箇条の御誓文から、1890年の帝国議会が開かれるまでに、政治のしくみ・教育・軍隊・税・産業・暮らしがどう変わったかを、年号とともに学びます。
英語

【中3英語】関係代名詞の要点まとめ|主格・目的格の使い分けと省略のルール

中3英語「関係代名詞」を、例文と例題で1つずつ確かめるページです。who・which・that を使って「〜する人・もの」「…が〜する人・もの」を言う方法と、主格・目的格の使い分け、省略できる場合とできない場合までが解けるようになります。
英語

【中3英語】間接疑問文・付加疑問文・感嘆文の要点まとめ|語順の戻し方と付加疑問の作り方

中3英語「間接疑問文と付加疑問文」を、例文と例題で1つずつ確かめるページです。間接疑問文は、疑問詞で始まる疑問文を別の文の中に入れた形で、中は「疑問詞 + 主語 + 動詞」の語順になります。
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